Centro de Ensino Caminho do Futuro

quarta-feira, 25 de dezembro de 2013

GRAFITAGEM = PROJETO DESENVOLVIDO PELA PROFESSORA PATRICIA., QUE TRABALHA ARTES.

Alunos que contribuiram na realização do Projeto, parabéns!!!

Embelezando o pátio da nossa Escola, revitalização de alegria no seu colorido criativo.

Vice-diretora Dalva, comtemplando a beleza.

ANIVERSARIANTES DO SEGUNDO BIMESTRE DO ANO CE CAMINHO DO FUTURO

Professor Jomilson marcando presença e diretora Maria José, vice-diretora DAlva, coordenadoras e os professores que compõe o quadro docente CE CAMINHO DO FUTURO.

terça-feira, 24 de dezembro de 2013

Parte da Equipe de trabalho CE CAMINHO DO FUTURO

Diretora Maria José, Vice-diretora Dalva Medeiros, coord. Rosilda e colegas professores!

Visita Técnica dos alunos do primeiro e segundão à Maiti em Campestre

Dentro da fábrica.

Alunos preparados para visita.

Professores e alunos.

Chegada em Campestre.

CE CAMINHO DO FUTURO: DESFILE 7 DE SETEMBRO NA AVENIDA, RESSALTANDO A CULTURA DE SANTA CATARINA!

Programa Atleta na Escola

Com o objetivo de descobrir talentos e transformá-los em atletas olímpicos, Programa Atleta na Escola.

sábado, 21 de dezembro de 2013

APLICAÇÃO DE SIMULADO DO ENEM, PARA OS ALUNOS DO TERCEIRÃO, PREPARANDO PARA O SUCESSO!

Finalista do CONCURSO DE REDAÇÃO – 50º BIS

Programação alusiva ao aniversário do 50ºe dia do soldado, direto das dependências do 50º BIS. com a entrega de medalhas aos alunos com suas e melhores redações.

Coordenadora Rosilda e cia.

Nosso aluno Lucas Cavalcante, Ladeado pelo Coronel Baddy Mitre, Coordenadora Mello e sua mãe!

Tenente Coronel Baddy Mitre, Aluno Lucas Cavalcante e a professora Aldeni que orientou na redação nota 10.

sábado, 29 de junho de 2013

PRIMEIRA ETAPA DA FEIRA LITERÁRIA II NO ANO DE 2013

Exposição de Obras Literárias!

Há um entusiasmo na busca de conhecer novos autores, de saber novas histórias, de produzir contos, por parte dos estudantes.

Alunas do terceiro A

Coordenadora do Projeto Rosangela Mell professora de língua portuguesa”, e Claudivaldo nosso parceiro.

Recital de poesia!

Exposição de obras Litrárias, alunos do Terceiro A

Platéia curiosa!

Alunos do Terceiro A

Todos de parabéns!

Alunos do turno vespertino.

Recital de poesia.

SURREALISMO - TERCEIRÃO

Terceiro ano expondo sua obra!

Mais informações »

segunda-feira, 1 de abril de 2013

I FORMAÇÃO CONTINUADA 2013, AFETIVIDADE NO ESPAÇO ESCOLAR

A diretora Maria José dar boas-vindas aos colegas de trabalho e fala do objetivo da formação, que irá acontecer nos três turnos com os professores do Ensino Médio Inovador.

Afetividade no Espaço Escolar.
...relacionamentos humanos, fraternos, afetivos, mais amorosos precisamos encontrar, criar, fomentar, nos espaços da escola, nas salas de aula, na relação professor aluno. É ai É ai que entra a teoria da Integração Relacional.

Na manhã do dia 27-03-2013, teve início a formação continuada dos professores com o objetivo de discutir o assunto, Afetividade no Espaço Escolar, pois a grande tarefa da escola é ajudar as pessoas a saberem conviver com as diferenças. A escola não é a continuação da família. A escola é justamente a ruptura com a família.
A Educação mexe com a vida.

Não adianta a Escola atribuir a educação de seus alunos aos respectivos pais nem os pais exigirem da escola tal função. A situação é conflitante e temos que ajudar a resolvê-la, para o benefício de uma geração, pois a educação virou uma batata quente que ninguém quer segurar.

Os pais em casa não podem educar seus filhos, por exemplo, para a tolerância, para o pluralismo, para a diferença e, uma criança, um adolescente, um jovem, quando sai de casa e vai para a escola, encontra pessoas de diferentes etnias, diferentes gêneros; encontram pessoas de diferentes condições econômicas, políticas, religiosas, éticas.

OBRIGADO PELA VISITA!

"Procure ser um homem de valor em vez de procurar ser um homem de sucesso". ( Albert Einstein ) Um Bom Professor A base de toda conquista é o professor. A fonte da sabedoria, um bom professor. Em cada descoberta, cada invenção. Todo bom começo tem um bom professor. No trilho de uma ferrovia, um bom professor. No bisturi da cirurgia, um bom professor. No tijolo da olaria, no arranque do motor. Tudo que se cria tem um bom professor. No sonho que se realiza, um bom professor. Cada nova ideia tem um professor. O que se aprende e o que se ensina, um professor. Uma lição de vida, uma lição de amor. Na nota de uma partitura. No projeto de arquitetura. Em toda teoria. Em tudo que se inicia. Todo bom começo tem um bom professor.

Os Imprescindíveis.

Há homens que lutam por um dia e são bons. Há outros que lutam por um ano e são melhores. Há outros, ainda, que lutam por muitos anos e são muito bons. Há, porém, os que lutam por toda a vida, Estes são os imprescindíveis. Bertolt Brecht.

"Não se pode falar de educação sem amor". ( Paulo Freire ) QUEM LÊ! SABE MAIS, PENSA MAIS, COMPARA IDÉIAS, PREPARA-SE MELHOR, TEM O QUE FALAR, FUNDAMENTA SUAS OPINIÕES, AUMENTA SUA COMPREENSÃO, MELHORA SEU VOCABULÁRIO, TEM MAIS CHANCE, ABSORVE EXPERIÊNCIA E SABE O QUE ESTÁ ACONTECENDO! cc z

POSTADO PELA MINHA SEGUIDORA; ROSANGELA de ITINGA-MA

Medo de ser brasileiro. Vergonha de ser brasileiro A visita de um ilustre chefe de estado americano ao Brasil é de longe, e bem de longe mesmo, uma visita de cortesia. Principalmente, se considerarmos o histórico de exploração e de dominação que essa nação “tão suprema “exerce sobre países que tentam se desenvolver. Creio que foram atraídos para cá pela mistura do cheiro do pré-sal com o da corrupção brasileira, que, diga-se de passagem, também não é um histórico descente. É no mínimo constrangedora a postura do brasileiro diante da presença de Baraque Obama, pareciam animais doméstico festejando a chegada de seu dono, esperando atenção. Foi notório que tanto o nosso ilustre visitante quanto a sua, também ilustre, família, estudaram direitinho a lição de casa sobre nós: brasileiros. De fato, o povão ficou muito feliz com os elogios do citado chefe de estado americano, que sabendo de nossa paixão por carnaval e futebol, tratou logo de tecer elogios em relação ao tal ópio brasileiro. Mas revoltante mesmo foi quando Baraque, ao se referir às belezas do país, citou um trecho de uma música inter-relacionada a um contexto de opressão e ditadura militar. Isso é extremamente ofensivo, pois, mais do que muitos brasileiros, os americanos conhecem muito bem a realidade política, econômica, social e cultural de suas vítimas. Eu não poderia deixar de me indignar, também,quando o presidente americano elogiou o Brasil ressaltando que o país tornara-se um lugar democrático, e afirmou ainda, que a democracia não é um conceito ocidental, mas um direito da humanidade. Ora, como já citei nesse texto, ele conhece bem nossa realidade e sabe que a maioria dos cidadãos brasileiros não tem acesso aos direitos básicos determinantes da qualidade de vida como: saneamento básico, saúde educação de qualidade, moradia, segurança, trabalho. Percebe-se que o conceito de democracia dos americanos é muito relativo. Principalmente quando eles querem’’ libertar’’e “democratizar” algumas nações. Como o Iraque, por exemplo, e recentemente, a Líbia. E quanto a nós? Quando é que irão nos libertar e nos democratizar também? Creio que libertar e democratizar, literalmente, o Brasil, não esteja no topo das prioridades americanas. Estou muito preocupada com a mudança de opinião do governo brasileiro em relação ao Irã, justamente no momento em que ocorre a visita neocolonialista do presidente Baraque Obama. Importa advertir ao povo brasileiro que não compre uma briga que não é nossa. Pois os Estados Unidos apesar de ser onisciente e onipotente, ele não é onipresente. E o Brasil nem de longe está preparado para se defender do ódio que alguns países orientais sentem por países ocidentais. Além disso, temos o nosso próprio terrorismo para combater: desigualdade social, injustiça, corrupção, dentre outros.